El colegio será el centro de interés en esta primera unidad. Partiremos de él para centrarnos en las
relaciones con los iguales. Es un lugar ideal para establecer lazos de amistad y, con ellos, poner en
práctica comportamientos cristianos en las actividades diarias, destacando la importancia del amor,
elemento fundamental dentro del plan de Dios.
Jesús es el «gran amigo», el ejemplo y el maestro. Él también tuvo muchos amigos y vivió con ellos
multitud de experiencias en distintos lugares.
Las actividades grupales cobrarán también un relieve especial. Se promoverá el gusto por el trabajo en
equipo y la colaboración, a la vez que el disfrute y la alegría por pertenecer a un grupo.
- Canción de bienvenida (vídeo)
- Asamblea de presentación.
- Presentación de la mascota Serafina(vídeo)
- Dibujamos a Serafina en la pizarra y decimos que nos parece.
- Con plastilina cada uno hace su mascota.
- Cuento: Jesús está cerca de sus amigos (Marcos 10,13-16)
- Coloreamos a nuestra mascota en la ficha “Mi amiga Serafina”
- Esta actividad servirá de motivación e introducción a la secuencia de aprendizaje.
- Se realizará a través del cuento “La jirafa Timotea”, un cuento que nos enseña valores relacionados con la amistad, poniendo en relieve la ayuda a los demás. Se contará el cuento de forma interactiva.
- Después de contar el cuento, se animará en la asamblea a pensar situaciones de clase en las que nosotros podemos ayudar, compartir con los demás y alguna situación en la que hayamos tenido que ayudar a un amigo/a.
- Para terminar la sesión, propondremos realizar la ficha didáctica 1 relacionada con el cuento: “La Jirafa Timotea”
- En esta sesión, trabajaremos sobre el pasaje bíblico de Marcos 2-12. Efectuaremos el visionado de “Jesús cura a un paralítico”.
- Haremos especial atención a las cualidades de Jesús como amigo y persona cercana a aquellos/as que más lo necesitaban.
- Pensaremos situaciones en las que nosotros/as también podemos ayudar en clase o en nuestra casa.
- Bailaremos la canción “No se cansó de hacer el bien”
- Para terminar realizamos la ficha didáctica 2: Jesús cura a un paralítico”
ACTIVIDAD 3: ¿QUÉ NECESITAN?
- En esta sesión, trabajaremos las diferencias que podemos llegar a tener entre nosotros, pero, aun así, debemos respetarnos y ayudamos. Para ello, trabajaremos el cuento “Por cuatro esquinitas de nada”, que nos enseñará a buscar soluciones para que todos estemos felices sin dejarnos a nadie atrás por su apariencia o porque no pueda realizar alguna actividad. No tenemos que cambiar a nadie, solo hay que buscar soluciones positivas para todos/as. Además, en este cuento se trabajan emociones, el valor de la amistad, la integración y la cooperación.
- Los amigos y las amigas de Jesús queremos ser como Él y aunque tengamos diferencias o seamos diferentes debemos ayudarnos siempre al igual que a los compañeros/as.
- Al final de la sesión podemos compartir diferentes objetos que tengamos en clase, haciendo hincapié en compartir y jugar todos con él a pesar de las diferencias que existen en clase.
- Después realizaremos la ficha didáctica 3: “¿Qué necesitan?”.
ACTIVIDAD 4: “JESÚS NOS ENSEÑA A HACER EL BIEN”
En esta sesión trabajaremos la emoción de la alegría. La amistad siempre suele generar bienestar y alegría en nosotros. Por lo tanto, analizaremos a través del cuento “El lobo sentimental”, cómo me siento, cómo reacciono y qué cosas me hacen sentir alegría. Sin duda, la amistad, la familia y hacer el bien con los demás generan una alegría placentera.
Nos preguntaremos: ¿qué te hace feliz? ¿qué te hace sentir alegría? y expresaremos con nuestro cuerpo la emoción de la alegría.
Escucharemos y bailaremos la canción “No se cansó de hacer el bien”.
En la ficha a realizar y que se llevarán a casa, los niños/as tendrán que dibujarse haciendo algo bueno por los demás.
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