ACTIVIDAD 1: MI HOGAR
- Para motiva esta situación de aprendizaje, visualizaremos el cuento “Casa Casita”:
- Reflexionamos sobre el cuento:
- En nuestra casa compartimos y todos podemos hacer uso de las cosas que hay en ellas.
- En nuestra casa colaboramos juntos.
- JUEGO: distribuimos aros por la clase, tendremos que ir metiéndonos en ellos en grupos de 2, 3 y 4. Se trata de que cuando se pare la música todos vamos a los aros, mientras la música suena andamos por la clase libremente.
- Canción “Mi Casa”
- Después elaboraremos la ficha didáctica 19: “Mi hogar”
ACTIVIDAD 2: TIPOS DE CASA
- En esta sesión descubriremos diferentes tipos de casa. Entre ellas, veremos la casa de Jesús y sus principales características:
✔ Las PUERTAS siempre son muy grandes porque pueden entrar todas las personas que quieran (no como pasaba en el cuento “Casa Casita”).
✔ Todas las iglesias tienen al menos una CRUZ.
✔ Todas las iglesias tienen al menos una CAMPANA.
- Presentamos "Tipos de Casa": ¿Y tú dónde vives?, las reconocemos y buscamos la casa de Jesús, haciéndoles ver que no está, la describimos, decimos como se llama, si han ido alguna vez y a qué.
- Canción: “Todos a la iglesia”
- Ficha didáctica 20: “La casa de Jesús”
ACTIVIDAD 3: INVITADOS A SU CASA
- Recordaremos los conceptos principales de la iglesia e invitaremos al alumnado a hablar sobre ella, si alguna vez han visitado alguna, qué han visto dentro y cómo se han sentido.
- Expondremos fotos y objetos propios de la iglesia.
- Los cristianos vamos a la iglesia todos los domingos para celebrar la eucaristía y encontrarnos con otras familias.
- Ficha 21: “Invitados a su casa”.
ACTIVIDAD 4: MANUALIDAD DE LA IGLESIA
- En esta sesión recordaremos todo lo aprendido en esta situación de aprendizaje, resaltando lo más importante.
- Realizaremos la manualidad de la iglesia para llevarnos a casa.
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