¡CUANTOS COLORES!, U8 - 5 años

En esta unidad 8ª, los alumnos de 5 años trabajarán sobre la labor que desempeña el hombre en el mundo, creación de Dios.

1ªSesión:

• Hablamos sobre las cosas que nos rodean y cuales provienen de Dios y cuales no.
• Explicamos que las cosas que vienen de Dios son las creadas y que las que hacen los hombres son las fabricadas.
• En la f20: "Cosas creadas, cosas fabricadas", observamos los objetos y los nombramos diferenciando las cosas creadas de las fabricada.
• Rodemos de verde las creadas y de rojo las fabricadas, coloreamos a Dios. 
  

 

2ªSesión:

• Pinchamos aquí, escuchamos atentamente.

  

  
  
  • Dialogamos sobre lo que hacemos para estropear el regalo de Dios y lo que podemos hacer para cuidarlo, según nos ha explicado el vídeo.
• Hacemos f21: "A Dios le gusta que cuidemos su regalo" en la que ponemos un gomet rojo en nuestras malas acciones y uno de color verde donde estemos cuidando la naturaleza.
• Coloreamos las positivas.

  

  
  

3ª Sesión:

• Recordamos la historia de la creación, que Dios nos lo regaló para vivir felices y debemos cuidar su regalo y darle las gracias. Cantamos pinchando aquí.

  

  
  

• Hacemos f22: "¡Qué bonito! Gracias" en la que damos gracias a Dios por su regalo.
• Coloreamos a Dios y decoramos el marco.

  

4ª Sesión:

• Recordamos cosas que hemos aprendido este curso, qué nos ha gustado más y qué menos.
• Pensamos en Jesús como nuestro amigo que no nos abandona aunque sea verano.
  Pinchamos aquí, cantamos y bailamos.

  
• Hacemos la f23 de despedida: "¡Hasta pronto!" en la que decoramos la túnica de Jesús y la ropa de nuestra amiguita Sara. 
• Nos dibujamos al lado de Sara.

  

  5º Sesión
  • Para finalizar nuestro curso vamos a hacer la portada de nuestro cuaderno de Religión, va a quedar precioso.
  • Lo llevaremos a casa y podremos repasar todo lo que hemos trabajado este curso juntos.
    
    
     

¡CUIDADO NO PISES LAS FLORES!, U8 - 4 años

En la unidad 8 los alumnos de 4 años van a trabajar sobre la creación de Dios y sobre el trabajo del hombre en la creación.

1ªSesión:
Vemos el vídeo-canción de la creación del relato bíblico adaptado a su edad.

• Comentamos el vídeo y hacemos preguntas: ¿Quién hizo el mundo?, ¿Cuánto tardó?, ¿Qué hizo el 1º día, el 2º, el 3º...?
• Hacemos f20: "La creación" en la que observarán y deberán llevar lo que Dios ha creado a su lugar correspondiente repasando en verde los marcos de los animales que viven en la tierra, en amarillo los del cielo y en azul los del mar.

  

2ªSesión:

• Hablamos de cómo las personas también hacen cosas para mejorar la creación pero que las cosas hechas por los hombres son fabricadas y salen de las creadas.
• Hacemos f21: "Dios qué bueno", en la que deben tachar lo que ha fabricado el hombre y colorear todo lo que sí ha creado Dios.

  

3ªSesión:

• Dialogamos sobre cómo podemos cuidar el regalo de Dios y sobre cómo lo estropeamos.
• Pinchamos aquí y cantamos juntos.

  

  
  
• Observamos la f22: "Yo te ayudo" coloreamos las imágenes en que estamos ayudando y tachamos las que están actuando mal con la creación.

  

4ªSesión:

• Hablamos sobre las próximas vacaciones ¿Qué vamos a hacer? ¿con quién las vamos a pasar?
• Recordamos que aunque estamos de vacaciones no podemos olvidar a nuestro amigo Jesús.
• Pinchamos aquí para cantar una canción de despedida.

  

  
  
• Hacemos F23: "Felices Vacaciones" en la que colorean las letras del título y la ropa de la profe, copian de la pizarra y escriben abajo: hasta pronto Jesús y lo dibujan.

  

  5ª Sesión:
• Para finalizar nuestro curso vamos a hacer la portada de nuestro cuaderno de Religión, va a quedar precioso.
• Lo llevaremos a casa y podremos repasar todo lo que hemos trabajado este curso juntos.

  

MARÍA NOS QUIERE, U7 - 5 años

En esta unidad los alumnos de 5 años trabajarán sobre la figura de la Virgen María

1ªSesión:

• Observamos la f portada del 3º Trimestre: "¡Aleluya!" expresamos qué puede significar el título.
  Pinchamos aquí y cantamos.

  
• Recordamos los acontecimientos celebrados en Semana Santa y como acaba todo con la resurrección.
• Identificamos a Jesús resucitado y coloreamos su túnica con rotulador rojo.
• Reconocemos al resto de los personajes como los apóstoles y coloreamos sus túnicas con rayas, puntos... de colores menos el rojo.
• Coloreamos las letras de colores diferentes.

  

2ª Sesión:

•   Hablamos sobre que el mes de mayo es el mes de las flores y que todos los cristianos lo dedicamos a la virgen. Pinchamos aquí y cantamos.
  
•  Hacemos la f17:"¡Cuánto te quiero! En la que unen los puntitos formando las flores de María de diferentes colores.
  

3ªSesión:

• Pensamos en María como en una mamá como la nuestra que cuida y quiere a Jesús lo mismo que él la quiere a ella.
• Escuchamos su historia pinchando aquí. 
  
• Hacemos f18:"La mamá de Jesús" en la que iremos observando cada imagen de María. 
• Vamos relatando y contando los momentos más importantes de su vida junto a Jesús que hemos visto en el vídeo: anunciación, nacimiento, infancia, muerte...
• Escribimos un título a cada imagen según el momento que representa.
  

4ª Sesión:

• Recordamos que la Virgen Maria es nuestra mamá en el cielo y que desde allí nos cuida a todos lo mismo que hace nuestra mamá.
  Pinchando aquí, cantamos.

  

  
  
• En la f19: "Mi mamá Virgen María" coloreamos y picamos las flores, las pegamos alrededor de la Virgen a modo de corona. Coloreamos a María y le escribimos algo bonito.
  

  

JESÚS ME ENSEÑA A PERDONAR , U7 - 4 años

En esta unidad 7ª los alumnos de 4 años trabajarán sobre el perdón.

1ªSesión:

• Diálogo sobre cómo lo han pasado en las vacaciones, qué han visto...
• Recordamos que JESÚS no ha muerto que nos prometió que siempre estaría a nuestro lado y por ello 3 días después resucitó.
• Cantamos pinchando aquí.

  

  
  
• Hacemos la ficha de la portada del 3º trimestre: "Estaremos siempre juntos" en la que pondrán trozos de papel charol en la túnica de Jesús.
• Ponemos trozos de papel seda en el suelo a modo de alfombra.
• Coloreamos a Petirrojo y dibujamos una sonrisa en la niña al descubrir a Jesús.

  

2ªSesión:

• Observamos la f 17: "Nos queremos y nos damos cariño", expresamos lo que vemos y pensamos sobre los dibujos.
• Respondemos a la pregunta ¿Cuál creemos que le gusta a Jesús? ¿Porqué?
• Vamos coloreando las caritas contentas donde los niños hacen lo que le gustaría a Jesús, coloreamos las caritas tristes en los que no hacen lo que les gusta a Jesús.

  

3ªSesión:

• Hablamos de cómo debemos actuar cuando hemos hecho algo mal: arrepentirnos – pedir perdón .
• Pinchamos aquí para ver el cuento "La importancia de pedir perdón"

  
• Hablamos del cuento, de lo qué ha sucedido y pensamos las formas en que podemos pedir perdón en otras situaciones parecidas al cuento.
• En la f 18: "Nos pedimos perdón" repasamos el corazón, coloreamos las imágenes en las que se piden perdón, tachamos las que no.

  

4ªSesión:

• Explicamos que Jesús nos enseñó lo importante que es el perdón.
• Cantamos todos juntos pinchando aquí.

  
• Observamos la f19: "Jesús me enseña" ¿Qué está pasando? ¿Quién soluciona el problema? ¿Cómo lo hace?
• Ordenamos las imágenes escribiendo 1-2-3, dibujamos una gran sonrisa en la cara de los niños que han hecho las paces.

  

LA NATURALEZA, BONITO REGALO, U7 - 3 años

En esta unidad 7ª los alumnos de 3 años trabajan la creación de Dios y como las personas también pueden fabricar cosas para mejorarla.

1ªSesión:

• Hablamos sobre la naturaleza lo que hay en ella, de donde creen que sale todo lo que hay...los vamos introduciendo en la idea de que Dios lo ha hecho todo por amor.
• Vemos vídeo-canción sobre el relato de la creación adaptado a su edad.

• Hacemos f19: “Todo salió de sus manos” en la que colorean diferentes seres creados por Dios, rodean a Dios creador y ponen un gomets sobre el personaje a quién Dios regala la creación.
  
  
  

2ª Sesión:

• Recordamos la historia bíblica de la creación y entre todos nombramos seres creados por Dios y cosas fabricadas por las personas.
• Pensamos sobre cómo Dios cuando nos regaló la creación lo hizo para que la mejoráramos y perfeccionáramos.
• Observamos la f20: “Ayudamos a Dios”, identificamos los elementos de la naturaleza que salen de las manos de Dios y tachamos los que no lo son.

Terminamos recordando como fue la creación y cantando esta canción.

Pinchamos aquí para escucharla. 

3ªSesión:

• Hablamos sobre las vacaciones que se aproximan, aunque no debemos olvidar a Jesús, qué vamos a hacer, porqué nos gustan...
• Observamos la f21: Vacaciones, donde rodean a Jesús, pican los objetos propios de las vacaciones y los pegan en los globos del niño que le corresponda.

4ª Sesión:

Para finalizar nuestro curso vamos a hacer la portada de nuestro cuaderno de Religión, va a quedar precioso.

Lo llevaremos a casa y podremos repasar todo lo que hemos trabajado este curso juntos.

Nos despedimos cantando y bailando todos juntos.

Pincha aquí para verlo.